الأدوات الفعالة لصناعة الصف الثاني من القادة

في ظل التوجهات الحديثة لبناء منظمات مستدامة وقادرة على مواصلة الأداء والنجاح، لم يعد دور القائد مقتصرًا على تحقيق النتائج الآنية، بل أصبح يمتد إلى صناعة قادة جدد وضمان استمرارية القيادة داخل المؤسسة، بما ينسجم مع مستهدفات رؤية المملكة العربية السعودية 2030 في تنمية رأس المال البشري وبناء قيادات وطنية فاعلة.

تركّز هذه الدورة التدريبية على تمكين القادة من امتلاك الأدوات العملية والمنهجيات القيادية اللازمة لاكتشاف وتطوير وتأهيل الصف الثاني من القادة، من خلال توظيف أربع أدوات محورية هي: التفويض، التمكين، التحفيز، والتدريب على رأس العمل.
كما تسهم الدورة في إحداث تحول حقيقي في أسلوب القيادة، من القيادة الفردية إلى القيادة التي تصنع قادة، وتبني فرقًا قادرة على تحمّل المسؤولية وتحقيق الأداء المؤسسي المستدام.

يركّز هذا البرنامج التدريبي على بناء وصقل مجموعة من الجدارات القيادية والإدارية التي تمكّن المشاركين من إعداد وتأهيل الصف الثاني من القادة بفاعلية، حيث سيطوّر المشاركون الجدارات التالية:

• صناعة القيادات: القدرة على اكتشاف وتأهيل القادة المحتملين وبناء مسارات تطويرهم.
• التحفيز القيادي: استخدام أساليب تحفيزية فعّالة لإطلاق الطاقات الكامنة لدى المرؤوسين.
• التفويض الاحترافي: إتقان تفويض المهام والصلاحيات بما يعزز الثقة والمسؤولية.
• التمكين والتدريب على رأس العمل: تمكين الموظفين وتنمية مهاراتهم من خلال الممارسة العملية.
• التفكير القيادي المنهجي: استخدام نماذج وأدوات قيادية حديثة لدعم مبادرات إعداد القادة.
• إدارة الأداء وبناء الاستدامة القيادية: ربط إعداد الصف الثاني بتحقيق النتائج المؤسسية.

بنهاية دورة الأدوات الفعالة لصناعة الصف الثاني من القادة، سيتمكن المشاركون من:

• فهم و استيعاب المفاهيم الأساسية للإدارة و القيادة و شروط و قواعد إعداد الصف الثاني من القادة
• تطبيق الأساليب والأدوات الإدارية والقيادية الحديثة المؤدية لتأهيل و إعداد الصف الثاني من القادة
• تطبيق القواعد و الممارسات الأساسية لتهيئة و تعزيز بيئة العمل من أجل اكتشاف و تطوير قدرات وإمكانيات المرؤوسين
• تفويض المرؤوسين و تدريبهم على رأس العمل و تمكينهم من أداء أعمالهم بما يتناسب مع أهداف المؤسسة و مسارهم المهني
• وضع خطة عمل شخصية لتطبيقها في العمل من أجل أعداد الصف الثاني من القادة

تعتمد الدورة التدريبية بشكل أساسي على نهج المشاركة (Participatory Training Approach)، حيث يتم إستخدام أسلوب الحوارات المنظّمة، و جلسات العصف الذهني، و دراسة الحالات، و حلقات لعب الأدوار، بالإضافة إلى عرض أفلام تدريبية عن الأساليب والأدوات الإدارية و القيادية الحديثة، وكذلك الألعاب التدريبية الملائمة، التي تساعد على كسر الجليد وتنشيط المتدربين بما يخدم أهداف الدورة التدريبية.

تتناسب هذه الدورة التدريبية مع إحتياجات:

• جميع المديرين بمختلف المستويات الإدارية التنفيذية و الوسطى و العليا
• المرشحين لشغل تلك المناصب الإدارية
• كل من يجد في نفسه الرغبة في تطوير قدراته و مهاراته القيادية و الاشرافية
• كل من يرغب في المساهمة بإيجابية في إكتشاف و تطوير قدرات و إمكانيات المرؤوسين و إعداد الصف الثاني من القادة